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文章以小学阶段数学学科知识教学内容及教学管理为重要背景,提倡在乡镇小学数学教学课堂管理中渗透德育知识,这对于乡镇小学生的成长与发展具有重要意义。以下围绕当前小学数学教学管理德育渗透的缺失,探讨德育渗透在小学数学教学管理中的重构,以供参考。
小学数学教学管理德育渗透的缺失与重构分析
【摘 要】
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文章以小学阶段数学学科知识教学内容及教学管理为重要背景,提倡在乡镇小学数学教学课堂管理中渗透德育知识,这对于乡镇小学生的成长与发展具有重要意义。以下围绕当前小学数
【机 构】
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桂林市全州县两河镇中心校
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年8期
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