高职院校社团思政建设与思政课教学的融合性分析

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高职院校的社团思政建设是营造“大思政”环境的重要举措,也是持续性推进高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学改革的重要助力。本文围绕社团思政建设与思政课教学融合的必要性,可能性,以及路径选择三个方面展开,探讨发挥隐性思政与显性思政的教育合力,以期提升思政育人的实效性,共同构筑高校意识形态的坚实阵地。
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