【摘 要】
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有效数学课堂要从培养学生有效思维做起。教学过程中,教师通过创设情境、有效预设,反思建构、全面思考等活动,为学生营造良好的的思维氛围,启迪和发展学生的思维,培养学生思
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有效数学课堂要从培养学生有效思维做起。教学过程中,教师通过创设情境、有效预设,反思建构、全面思考等活动,为学生营造良好的的思维氛围,启迪和发展学生的思维,培养学生思维的全面性和深刻性。
Effective mathematics classroom should start from cultivating students’ effective thinking. During the teaching process, teachers create good thinking atmosphere, create and develop students ’thinking and cultivate the comprehensiveness and profoundness of students’ thinking by creating situations, effective prepositioning, reflection construction and comprehensive thinking.
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