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根据新疆班学生的特点,利用地方资源、国学经典及新疆本土文化,探讨在语文教学中进行中华传统文化渗透的途径和方法。
浅议新疆班高中语文教学中的优秀传统文化渗透
【摘 要】
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根据新疆班学生的特点,利用地方资源、国学经典及新疆本土文化,探讨在语文教学中进行中华传统文化渗透的途径和方法。
【机 构】
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安徽省当涂县第二中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划课题《对口支援新疆内地高中班实施中华优秀传统文化教育的实践研究》(DEA120209)成果
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