多维视角的教师惩戒权的规制与问责研究

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惩戒权是教师依法对违规违纪学生进行管理的必要权力.但是目前“惩戒”与“体罚”不明,不明确的惩罚范围、程度、方式,不健全的惩戒监管救济制度,学校管理失当,教师“亚文化”,家长观念陈旧等都对惩戒权立法和行使造成阻碍.加强学校管理,提高教师素质,明确惩戒范围、程度、方式,进行普法宣传,健全监管救济制度,成为加快教师惩戒权实施的重中之重.
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