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<正>在高校数学公共基础课教学中,加强数学建模思想的渗透,培养大学生运用数学方法解决生活中实际问题的能力,已经成为高校数学教学改革的研究热点.1零点定理
零点定理教学中数学建模的典型案例
【摘 要】
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<正>在高校数学公共基础课教学中,加强数学建模思想的渗透,培养大学生运用数学方法解决生活中实际问题的能力,已经成为高校数学教学改革的研究热点.1零点定理
【机 构】
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大连科技学院基础部
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2012年06期
【基金项目】
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2012年辽宁省教育厅人文社会科学研究立项课题(W2012279);辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度一般课题(JG12DB009);2012年辽宁省民办教育协会科研立项课题(LMJX12015)
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