【摘 要】
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英语是高中阶段的必学科目,其在高考中占据着非常重要的地位.但是,许多高中生的英语学习成绩都不理想,缺乏对英语的学习兴趣,学习过程也十分被动.以“微课”为基础的翻转课堂
【机 构】
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漳州市第三中学,福建漳州,363000
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英语是高中阶段的必学科目,其在高考中占据着非常重要的地位.但是,许多高中生的英语学习成绩都不理想,缺乏对英语的学习兴趣,学习过程也十分被动.以“微课”为基础的翻转课堂教学模式,可改变以往的教学方法,提高学生的英语能力.本文对“微课”及翻转课堂模式进行分析,并就基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用策略进行探讨.
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