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被誉为"教育学雏形"的《学记》,是中国及世界上最早、最系统的教育学专著,它用简洁的语言阐明了教育的重要性,论述了教学方法、教学原则、教师地位以及对教师的要求等,其中的"六志"对教师专业境界的提升具有很好的启示作用,值得今天的教师们仔细研读。
《学记》“六志”与教师的专业境界
【摘 要】
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被誉为"教育学雏形"的《学记》,是中国及世界上最早、最系统的教育学专著,它用简洁的语言阐明了教育的重要性,论述了教学方法、教学原则、教师地位以及对教师的要求等,其中的
【机 构】
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四川师范大学文学院;
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2004年期
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