幼儿园课程再实施的几点建议

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美国著名课程理论专家拉尔夫·泰勒说:“课程是教育事业的核心,在教育活动中起着决定性作用.”课程已成为当下炙手可热的话题,与之相应的课程叙事也成为教育者广泛研究的对象.我县课程叙事研究历经六年已经实现了从表层走向内涵、从经验走向理性的转变.但回顾以往,仍发现其中存在很多不足,如课程的内容顾此失彼、课程的阵地视域狭窄、课程的知识储备单薄……基于目前我县课程实施的现状,现对课程实施提出以下思考与建议.
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