【摘 要】
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现代历史课堂教学设计是优化历史课堂教学,促进学生个性发展的关键一环。它不 同于传统教学中教师以教材为中心的经验性备课,而是在运用现代教育与心理学相关理论 的基础上,
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现代历史课堂教学设计是优化历史课堂教学,促进学生个性发展的关键一环。它不 同于传统教学中教师以教材为中心的经验性备课,而是在运用现代教育与心理学相关理论 的基础上,立足教学的目标性、互动性和系统性三原则,在备课时针对不同类型的教学目 标而采用与之相应的教学设计思路,其目的是促进全体学生的共同发展。
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