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现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求，和城市相比较而言，农村地区对学前教育缺乏重视，导致教育工n作存在一定的困境，当地政府部门需要对其加强重视，确保能够合理优化农村学前教育，本文首先分析教育工作中存在的具体问题，然后以n此为基础，综合探究问题应对策略，分别从教学观念，资金投入，教学方式，管理制度和教师专业素质各方面展开具体论述，希望能够为其n相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据。