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首先从人文素质和专业素质两方面分析儿科医学生在医患沟通能力方面存在的问题;再从新型医患关系、医疗纠纷以及医生专业要求等方面阐述了医患沟通能力培养的重要性;最后就儿科专业的特殊性,提出了对儿科医学生医患沟通能力培养的建议。
儿科医学生医患沟通能力培养的探索
【摘 要】
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首先从人文素质和专业素质两方面分析儿科医学生在医患沟通能力方面存在的问题;再从新型医患关系、医疗纠纷以及医生专业要求等方面阐述了医患沟通能力培养的重要性;最后就儿
【机 构】
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山西医科大学儿科医学系
【出 处】
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
【发表日期】
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2010年6期
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