中职数学课堂“互动”递进的教学模式初探

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suncj007
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课堂互动是促进学生思维运转,提高课堂严谨性和深刻性的一种有效教学方法.通过实践证明,互动教学会给学生带来轻松的感觉,通过表面的互动获得知识的实质.主要探究中职数学课程互动的概念、作用、形式以及实施过程,让学生在探究中生成知识,实现高效课堂.
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