【摘 要】
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在信息技术课堂中,我们经常会看到这样的现象,在教师讲授新课并布置相应的上机作业后,有的学生稍事练习后便开始玩了,有的做了半天但似乎没有成果,有的看新内容简单,自己感觉
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在信息技术课堂中,我们经常会看到这样的现象,在教师讲授新课并布置相应的上机作业后,有的学生稍事练习后便开始玩了,有的做了半天但似乎没有成果,有的看新内容简单,自己感觉没有做的必
In information technology classrooms, we often see this phenomenon. After teachers teach new lessons and arrange corresponding computer operations, some students start playing after doing some exercises, and some have done half a day but seem to have no results. , Some see new content is simple, they feel they must not do
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