严在当严处爱在细微中——班主任工作中“爱”与“严”的技巧

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班主任对学生的教育,要做到“爱为基础,以严为本,爱严相济”,以达到最佳的育人目的。怎样把握好对学生恰当的“爱”和适度的“严”,做到爱中有严、严中有爱,是值得教师尤其是班主任研究的问题。常言道:“严师出高徒”“爱必严,严是爱”。爱与严是辩证统一的。
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