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教师在幼儿美术活动中要运用语言引起幼儿对活动的兴趣，引导活动顺利地开展，引发幼儿创造能力。语言的运用是一门艺术，教师要时刻把握着这个度，在摸索和研究的基础上不断提高自己的水平。
教师语言在幼儿美术活动中的有效运用
【摘 要】
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教师在幼儿美术活动中要运用语言引起幼儿对活动的兴趣，引导活动顺利地开展，引发幼儿创造能力。语言的运用是一门艺术，教师要时刻把握着这个度，在摸索和研究的基础上不断提高自己
【机 构】
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江苏省吴江市震泽镇中心幼儿园
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年16期
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