【摘 要】
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一、根据培养目标,转变学习方式研究生培养与本科生培养具有本质的不同.本科生是打基础的时期,重专业的普及教育、全面传授;研究生培养的是专门人才,自然注重学科某个方面、
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一、根据培养目标,转变学习方式研究生培养与本科生培养具有本质的不同.本科生是打基础的时期,重专业的普及教育、全面传授;研究生培养的是专门人才,自然注重学科某个方面、某个侧面或某个层面的重点研究.美国学者梅黑幽在<研究生教育和专业教育的改革>中阐明了研究生教育的本质,他精辟地指出:"研究生教育是培养学生进行科学探索和研究的教育阶段,研究生教育应着重引导学生发展智力,而不是进行机械的训练,因此应该把研究生教育看成是对学生在科学探索方面的教育."这一培养目标的重新定位,自然要求研
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