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本文旨在研究优秀英语学习者的学习过程、经历和经验。采取用于主观性研究的Q法,通过对与优秀英语学习者进行面谈的录音文本进行文本分析后取得本研究的Q论汇,从中选取了56个陈述作为Q样本,让21位优秀英语学习者进行Q排序后对其进行因素分析,得出5个英语学习类型:稳扎稳打型、热爱英语型、环境依赖型、天马行空型、课堂配合型。