论文部分内容阅读
葛的用途
【机 构】
:
湖南省浏阳市田家炳实验中学410300
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2003年5期
其他文献
生物教师因为所教课程的“特殊”不大有机会当班主任,也就失去了日常对学生集中进行德育教育的机会,这不能不说是一种遗憾。但是,话说回来,教育应当是无处不在的,作为教师应当会采
教材是教学和学习之本,教参是对教和学的一种辅导和参考,但由于知识的不断更新以及人们对知识的不断探索和教材体系的编排,加之学生的思维能力和综合能力的有限,中学生物教材和教
案例教学法(Case Study)最早由曾任美国哈佛大学法学院院长Christopher Columbus Langdell教授于1870年创立的。他非常看好案例教学法对学生学习和掌握知识的重要性,后来这种