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随着我国医疗教育改革的不断推进,我国西藏地区护理专业的教学也应该顺应新的教育要求,从课堂教学方法上进行一些改变。在现阶段的藏区中职护理教学工作中有很多繁杂的内容,而且传统的灌输式教学模式已不能满足现阶段藏区护理教学质量的要求,故中职教师需要在教授学生们专业的护理知识的同时还要对其进行情感教育。而且新课程改革也要求教师要调动学生们的上课热情,逐步的引导学生能够对护理专业、对病患有足够的情感意识,并使学生逐渐养成一切为了病患的正确护理心态。因此本文将从对藏区中职护理学生进行情感培养的重要性、现阶段护理教学存在