高师音乐教育专业对学生全面素质的培养

来源 :长春师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peterpetersxs
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【摘要】案例教学法是高中地理教学中一种常用的教学方法。它是一个具体到抽象再到具体的地理知识学习过程,案例教学法载于地理知识之中。案例教学法的导向是问题,基础是探究,目的是提高学生的分析与解决问题能力,案例教学法对学生综合素质的提升具有重要意义,文章以地理教材“农村住宅选址”一课为例,展开对案例教学方法在高中地理教学中的探究。  【关键词】高中地理 案例教学法 实施途径  【中图分类号】G633.5
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