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程序教学是行为主义学习理论在教育中应用的典型教学模式之一,指一种能让学生以自己的速度和水平,学习自我教学性的材料的个别教学方法。它是斯金纳于1954年提出的。高中化学教学实践使我深深地感觉到每个教学班中,学生的整体素质都存在参差不齐的现象,针对这种现象,在教学过程中我们可根据学生的实际情况,