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世纪之交,一种以知识和信息的生产、分配和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业及智力为支柱的新的经济形态——知识经济正在向人们走来。经济形态的重大变革,给社会生活的方方面面都提出了新的重大课题,中小学校长培训也面临着新的形势和新的要求。思路即出路,知识经济对中小学校长培训提出了转变观念、转变职能、深化改革、建立新的管理体制等一系列要求。知识经济的运行规律将对中小学校长培训产生直接作用。