小儿肠炎护理中健康教育的应用及可行性评价

来源 :全科口腔医学电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yushu522216869
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目的分析在小儿肠炎的临床护理中,安排实施健康教育护理措施的护理价值。方法选取笔者所在医院16年到18年确诊患有肠炎疾病的85名小儿患儿,通过不规律双盲选法选出常规组和教育组,常规组42名患儿应用常规基础护理措施进行护理,教育组43名患儿在常规组基础上增加给予针对性的健康教育护肝干预措施。对比其不良反应发生率差异、住院时长差异、家属疾病知识水平掌握评分差异。结果常规组患儿的不良反应发生率显著高于教育组患儿(P<0.05);常规组患儿的住院时长显著高于教育组患儿的住院时长(P<0.05);常规组患
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