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项目化改革在高职课程改革的浪潮中有其必要性，但其在实践初期面临师资水平有待进一步提高，学生对项目化改革不适应等问题，而要走出困境，需教师转变观念，提升素质，对学生而言，则要激发兴趣，合理引导。
项目化改革实践探索
【摘 要】
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项目化改革在高职课程改革的浪潮中有其必要性，但其在实践初期面临师资水平有待进一步提高，学生对项目化改革不适应等问题，而要走出困境，需教师转变观念，提升素质，对学生而言，则要激
【机 构】
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郑州广播电视学校,郑州大学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年10期
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