【摘 要】
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县级教师培训机构在农村中小学教师队伍建设中具有不可替代的地位和作用，是农村教师发展最经常、最基础的支持部门。但目前县级教师培训机构存在一些问题，其性质与功能定位需要
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县级教师培训机构在农村中小学教师队伍建设中具有不可替代的地位和作用，是农村教师发展最经常、最基础的支持部门。但目前县级教师培训机构存在一些问题，其性质与功能定位需要落实，人力、财力等教师培训能力需要加强，培训工作水平需要提升。因此。需要制定教师培训机构的办学条件标准，加大基础建设和培训经费的投入力度，加强对县级教师培训机构的整合与建设，并针对农村教师培训需求，提高培训的质量和专业化水平。
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