数学思想在高等数学教学中的渗透

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近年来,随着新课改的不断深化,教学质量逐渐成为教育者广泛关注的问题,高等院校的教学任务也由传统的知识的传递转变为培养创新型高素质人才。高等数学是高等院校教学中一门重要的基础性课程,如何在高等数学教学中渗透数学思想是本文讨论的重点。
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