【摘 要】
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随着素质教育及教学改革工作的逐渐深入,初中数学教师已经对教学工作进行了相应的调整,对学生数学思维能力的培养、综合素质的提升等产生更多重视.数学教学与思维的关系十分
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随着素质教育及教学改革工作的逐渐深入,初中数学教师已经对教学工作进行了相应的调整,对学生数学思维能力的培养、综合素质的提升等产生更多重视.数学教学与思维的关系十分密切,数学教学就是指数学思维活动的教学.数学教学实质上就是学生在教师指导下,通过数学思维活动,学习数学家思维活动的成果,并发展数学思维,使学生的数学思维结构向数学家的思维结构转化的过程.
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