【摘 要】
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传统的美术教学主要以传授知识,训练技能为基本方式,学生只能是被动的接受者,是一种接受式学习,严重地影响了学生的全面发展,极大地制约了美术教育功
Traditional art teach
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传统的美术教学主要以传授知识,训练技能为基本方式,学生只能是被动的接受者,是一种接受式学习,严重地影响了学生的全面发展,极大地制约了美术教育功
Traditional art teaching is mainly based on imparting knowledge and training skills. Students can only be passive recipients. They are an accepting learning and seriously affect students’ all-round development. They have greatly restricted art education
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