信息技术在小学语文作文教学中的应用

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当前,由于现代教育技术的不断发展,其所带来的不仅仅是教学手段的变化,同时它也带来了教育内容、教学组织新式及课堂教学中师生关系的变化。小学语文作为一门基础学科,它立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。因此,如果能在小学语文教学中充分发挥信息技术的优势,为学生开辟出一些培养其创新意识、创新思维、创新能力的方法和途径,势必会带来小学语文教学的一些新的变化。本文对小学语文教学中信息技术的应用做了相应的陈述,希望能对小学教师们提供一定的帮助。 At present, due to the continuous development of modern educational technology, it not only brings about the change of teaching methods, but also brings about the changes of the relationship between teachers and students in educational contents, teaching organization and class teaching. Primary school language, as a basic subject, is based on promoting the development of students and laying the foundation for their lifelong learning, life and work. Therefore, if the advantages of information technology can be brought into full play in primary Chinese teaching, some ways and means of cultivating students’ innovative consciousness, innovative thinking and innovative ability will be opened to some new changes in Chinese teaching in primary schools. This article makes a corresponding statement about the application of information technology in Chinese teaching in primary school, hoping to provide some help to primary school teachers.
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摘 要 在信息技术飞速发展的今天,越来越多的先进信息手段被引入到小学数学课堂,为教学平添了一份色彩。本文将研究的重点放在交互式信息技术的应用上,采用理论结合案例的分析模式,凸显出交互式信息技术在小学数学课堂中的动态性、沟通性、交互性优势,希望能够为交互式信息技术在数学课堂教学中的广泛应用,提供一些参考。  【关键词】小学数学;课堂教学;交互式信息技术  1 引言  《全日制义务教育数学课程标准(修
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