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本文分析了影响高等学校课堂教学质量的主要因素,初步探索了多媒体课件与课堂教学质量的关系问题,在此基础上,提出了合理运用多媒体课件的几点建议。
浅析多媒体课件与课堂教学质量的关系
【摘 要】
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本文分析了影响高等学校课堂教学质量的主要因素,初步探索了多媒体课件与课堂教学质量的关系问题,在此基础上,提出了合理运用多媒体课件的几点建议。
【机 构】
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电子科技大学,成都
【出 处】
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电子科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年S1期
【基金项目】
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四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心项目资助
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