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近年来,随着教育改革的深化和国家减负令的推行,中考历史地位有所减弱,历史学科的课堂教学也应该作出相应的调整与改变.通过丰富多样的课堂教学形式,选择贴近学生生活的教学材料,加强探究历史学习的内容.培养学生对历史学科的学习兴趣,提高课堂参与度,真正实现素质教育,构建高效初中历史课堂.
构建历史高效课堂之我见
【摘 要】
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近年来,随着教育改革的深化和国家减负令的推行,中考历史地位有所减弱,历史学科的课堂教学也应该作出相应的调整与改变.通过丰富多样的课堂教学形式,选择贴近学生生活的教学
【机 构】
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重庆市忠县新生初级中学校 重庆 404000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年25期
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