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简要介绍了美国《化学教育》杂志的Ask the Historian栏目中历年的化学史文章内容及其特点，从中得出对我国化学史教育的几点启示。
美国《化学教育》“Ask the Historian”栏目内容评析与启示
【摘 要】
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简要介绍了美国《化学教育》杂志的Ask the Historian栏目中历年的化学史文章内容及其特点，从中得出对我国化学史教育的几点启示。
【机 构】
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安徽师范大学化学与材料科学学院
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2010年4期
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