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随着社会的发展,特别是网络所带来的丰富教育信息资源,使得教师的“权威”地位、“主角”角色受到冲击,从“控制者”向“参与者”转变,师生间的良性互动成为必需,教师、学生互为主体,相互作用,缺一不可。本文探讨了英语课堂上师生互动的意义和方法,对于现代化英语教学有一定的指导意义。
英语课堂教学中师生互动的意义及方法探讨
【摘 要】
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随着社会的发展,特别是网络所带来的丰富教育信息资源,使得教师的“权威”地位、“主角”角色受到冲击,从“控制者”向“参与者”转变,师生间的良性互动成为必需,教师、学生
【机 构】
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河南省南阳医学高等专科学校
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2008年10期
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