论文部分内容阅读
随着学分制教学管理改革的全面推广和大学生的思想观念日益复杂,传统的学生工作观念、管理体制和运行机制已很难适应形势发展的需要,这促使越来越多的高校将思想政治教育工作向社区（即学生宿舍区）转移。为论证社区学生工作的必要性,我们必须查找传统学生工作中存在的问题,厘清高校社区学生教育管理的理论源头。这对于解除教育理念和运行机制上的束缚、提高思想政治教育的有效性具有重要的意义。