让学生在实践中学用语言

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教例片断:(播放大瀑布录像)师:有人盯着大瀑布看,是不是被这壮美的影像陶醉了?赞美它一下吧!生:太酷了! Example clip: (play waterfall video) Teacher: Someone staring at the waterfall to see, is not this image of the magnificent intoxicated? Praise it! Health: Too cool!
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