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本文从皮亚杰人格理论出发。结合西部农村幼儿的价值观现状，提出从孩子的实际出发，尊重个体心智，立足生活教育，发展学生个性品质，在家校舍力下，培养良好的价值观，为幼儿的长足发展保驾护航。
西部农村幼儿价值观教育理论研究
【摘 要】
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本文从皮亚杰人格理论出发。结合西部农村幼儿的价值观现状，提出从孩子的实际出发，尊重个体心智，立足生活教育，发展学生个性品质，在家校舍力下，培养良好的价值观，为幼儿的长足发展保
【机 构】
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甘肃省定西市安定区李家堡幼儿园
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年10期
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