【摘 要】
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本文笔者主要从目前新工科背景下,机械类专业基于OBE理念的实践教学体系构建为目标,从培养毕业生毕业后应具备的某项素质能力为成果导向,在机械类专业的实践课程教学中对课程
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本文笔者主要从目前新工科背景下,机械类专业基于OBE理念的实践教学体系构建为目标,从培养毕业生毕业后应具备的某项素质能力为成果导向,在机械类专业的实践课程教学中对课程体系进行重构,特别是对实践教学内容与方法进行改革,对现有的实践教学进行体系重构,以提高学生学习效率和实践教学质量,使学生的工程素养和创新能力在OBE实践教学体系中得到循序渐进的提升,以最终达到技术技能应用型人才培养目标的要求。
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