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数学课中注重发挥学生的主体作用,通过创造良好的问题情景和学习氛围,引导学生主动参与学习,自主探究,合作交流,师生共同参与课堂教学,让学生在数学课中获得探索的体验、创新的尝试、实践的机会,从而培养学生的创新意识。
浅谈中学数学教学中对学生创新意识的培养
【摘 要】
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数学课中注重发挥学生的主体作用,通过创造良好的问题情景和学习氛围,引导学生主动参与学习,自主探究,合作交流,师生共同参与课堂教学,让学生在数学课中获得探索的体验、创新
【机 构】
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青岛艺术学校
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年23期
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