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探究式教学对于教师来说是一个新的课题,对这一课题进行了深入地研究,从课堂组织形式,课堂氛围,课堂上的师生关系做了详细地论述.
新课标下的《探究式实验教学》课堂组织形式研究
【摘 要】
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探究式教学对于教师来说是一个新的课题,对这一课题进行了深入地研究,从课堂组织形式,课堂氛围,课堂上的师生关系做了详细地论述.
【机 构】
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沧州市第三中学
【出 处】
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沧州师范专科学校学报
【发表日期】
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2005年3期
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