现阶段小学体育课程的演变过程及其发展趋势

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为展现小学体育课程的时代价值,适应新时期小学教育教学工作内容,体育课程改革及学科建设工作有阶段性地开展.基于当前教育教学工作背景下,本文着重地探讨了体育课程的演变过程特点,总结其发展趋势,希望以此为体育教师开展新时期的体育教育教学工作提供方向参考,加快体育学科建设进程,发挥体育课程的育人特色.
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