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"互联网+"教育背景下,创客教育正如火如荼地发展,近年国内各中小学及高等教育学校在建设了大量创客空间后,相继探索并落实创客教育。在此过程中,创客教育课程化成了其落地生根的必由之路,因此,通过研究知网相关文献,总结并梳理创客教育课程建设的现状及其可行的道路。
基于创客教育及创客课程的文献分析
【摘 要】
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"互联网+"教育背景下,创客教育正如火如荼地发展,近年国内各中小学及高等教育学校在建设了大量创客空间后,相继探索并落实创客教育。在此过程中,创客教育课程化成了其落地生
【机 构】
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西北师范大学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年4期
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