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在广东省惠州市，公私合作制体现为小区开发商建设型、名校连锁投资型、公私合资建设型和私人投资民办型等四种模式，它在满足惠州中小学校教育需求、促进其多元化发展、减少财政压力等方面取得成效的同时，由于私营部门的逐利性、政府部门监管无力、建设标准不完善等原因所使，其在应用中又出现了教育设施质量差、私人部门不履约、教育不公平等问题。为此，应在强化政府监督、完善教育标准体系建设、健全公私合作的激励和约束机制、建立健全公众表达渠道等方面下工夫，不断完善中小学校教育设施公私合作机制。