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Step 1:情境性导入rn在学生看TED视频以及阅读演讲稿之前, 让学生对两道菜进行选择.The left one—hamburger,bacon and fried chips or the right one—bread,shrimp and vegetables?
运用TED课程视听材料,训练“说”与“写”的能力 ——英语听说训练教学设计The Future of Good Food in China
【摘 要】
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Step 1:情境性导入rn在学生看TED视频以及阅读演讲稿之前, 让学生对两道菜进行选择.The left one—hamburger,bacon and fried chips or the right one—bread,shrimp and ve
【机 构】
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江苏省常州市奔牛高级中学,江苏 常州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年6期
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