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操作系统理论抽象繁杂，授课容易产生枯燥乏味的感觉。本课题将合作学习法引入到了教学过程中，将启发式教学与合作学习有机结合，充分激发学生的积极性，由被动学习变为主动学习，提高了学生的团队合作能力，提升了教学质量。
合作学习法在操作系统教学中的应用研究
【摘 要】
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操作系统理论抽象繁杂，授课容易产生枯燥乏味的感觉。本课题将合作学习法引入到了教学过程中，将启发式教学与合作学习有机结合，充分激发学生的积极性，由被动学习变为主动学习，提高
【机 构】
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浙江中医药大学医学技术学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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浙江中医药大学校级教育教学改革项目,项目名称:合作学习法在《操作系统》教学中的应用研究,项目编号:13050
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