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如何优化数学课堂教学的情绪
如何优化数学课堂教学的情绪
来源 :中华少年:研究青少年教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyfufen
【摘 要】
:
优化数学课堂教学的情绪,教师必须有一个良好的主导情绪状态,加强教材内容的情感处理,对不同学生给予不同的情感关注。
【作 者】
:
赵霞
【机 构】
:
河北省安国市外国语中学
【出 处】
:
中华少年:研究青少年教育
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
数学课堂
教学情绪
优化方法
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优化数学课堂教学的情绪,教师必须有一个良好的主导情绪状态,加强教材内容的情感处理,对不同学生给予不同的情感关注。
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