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开展数学建模活动,是数学教育的一个重要环节。完善这一环节要解决好两个问题:1.构建数学建模意识及基本方法;2.通过建模教学培养学生的创新思维与创新能力。
论数学建模与学生创新能力的培养
【摘 要】
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开展数学建模活动,是数学教育的一个重要环节。完善这一环节要解决好两个问题:1.构建数学建模意识及基本方法;2.通过建模教学培养学生的创新思维与创新能力。
【机 构】
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襄樊职业技术学院医学院
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年03期
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