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儿童文学是符合儿童的心理发展的文学作品。在当前小学语文教学中,以儿童文学作为媒介展开教学,能够帮助儿童建立审美能力、提高学生的品德等作用,在潜移默化中发挥教育与认知的功能。在当前小学语文教学中,儿童文学教学工作仍然存在着一些困惑,需要教师做出进一步努力,将儿童文学与语文教育进行有效结合,提高教学效率。