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慕课的出现掀起了新一轮的教育革命,由此引发各个教学要素都发生了变化.通过对大学生心理健康教育任课教师 进行网络调查,分析传统教学背景下大学生心理健康教育任课教师的角色定位,提出慕课背景下大学生心理健康教 育任课教师的角色新定位及相应的角色转换策略.
慕课背景下大学生心理健康教育任课教师角色的转变
【摘 要】
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慕课的出现掀起了新一轮的教育革命,由此引发各个教学要素都发生了变化.通过对大学生心理健康教育任课教师 进行网络调查,分析传统教学背景下大学生心理健康教育任课教师的角
【机 构】
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江阴职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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2016年度江苏省高校哲学社会科学基金项目（2016SJD710087）
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