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摘要自主学习是一种主要学习方式,是新时代尤其是科学发展观下培养高素质人才和实现人的全面发展的必然要求。本文阐述了自主学习的内涵,提出了用科学发展观指导大学生自主学习的构想:以优化知识结构为前提,以培养创新能力为重点,以提升综合素质为目标;确定大学生自主学习的方向,通过激发潜能、更新学习理念、拓宽学习渠道来提高大学生自主学习能力。 关键词自主学习能力 培养 大学生 科学发展观 中图分类号:G64